Планируется ли разработка единых критериев оценки ходатайства работодателя, характеризующего деятельность педагогического работника (пункт 48 Порядка аттестации), а также образцов документов, связанных с проведением аттестации. Необходимо разработать единую форму заявления на аттестацию в целях установления квалификационной категории (например, в действующем бланке заявления, которое подается через ЕПГУ, отсутствуют сведения об уровне образования, что противоречит пункту 28 Порядка аттестации).
Ответы на часто задаваемые вопросы по применению Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность
В соответствии с пунктом 48 Порядка аттестации работодатель характеризует
деятельность педагогического работника, направленную на совершенствование
методической работы или осуществление наставничества непосредственно
в образовательной организации, в установленном этим пунктом порядке.
Единые показатели деятельности, на основе которых устанавливаются
квалификационные категории «педагог-методист», «педагог-наставник»,
предусматриваются соответственно пунктами 50 и 51 Порядка аттестации с учетом
положений пункта 52 Порядка.
При этом обращаем внимание на то, что Порядок аттестации
не предусматривает ни на федеральном, ни на региональном уровне создание
(определение) каких-либо регламентов, образцов или специальных форм
для написания заявления педагогическими работниками, оформления представления
или ходатайства работодателя, решения аттестационной комиссии, аттестационного
листа или оформления распорядительных актов органов, указанных в пункте 25
Порядка аттестации, о формировании аттестационных комиссий, об установлении
педагогическим работникам квалификационной категории.